西安本年新建扩建校园超越四成是高中 优质教育资源提质扩容
添加学位供应和优化教育资源布局，满意日益添加的优质学位需求，一向以来都是教育范畴的中心使命之一。本年有一个改变是，各地在持续加力完善根底教育设备的一起，显着开端加大高中教育资源的提质扩容，有的当地乃至还把普通高中学位供应纳入了提振消费方针。
本年西安市政府作业报告里就把“有序扩展普通高中学位总量供应，新建、改扩建中小校园、幼儿园11所，添加学位供应1.53万个”写进了年度要点作业里，一起也毫不意外地又进入了西安市2025年30项为民实事之中——近来印发的《2025年为民实事施行方案》里详细披露了详细新建扩建校园名单，还进一步清晰——“2025年，开工新建扩建高中8所。年内完结新建、改扩建中小校园、幼儿园11所”。华商报劲风新闻记者整理发现，这是自2022年根底教育进步三年举动方案收官之后，西安每年新建改建校园的数量分配中，高中校园呈现出提速之势并占到了总数的四成之多，是一个肉眼可见的趋势和风向。
1.新建扩建8所高中
一项目方案9月竣工
本年开工新建扩建的8所高中，包含市直属1所、莲湖区1所、长安区1所、高陵区2所、鄠邑区1所、浐灞世界港2所。先来看详细包含哪些校园以及各项目所设定的完结时限。
1.西安市第八十五中学新建试验楼项目
西安市第八十五中学，系西安市教育局直属的省级演示高中，项目完结时限2025年12月。
2.西安市远东第二中学教育归纳楼项目
西安市远东第二中学，是莲湖区属省级演示高中，项目完结时限2025年9月。
3.西安市长安区第三中学运动场馆建造项目
西安市长安区第三中学，是长安区属省标准化高中，项目完结时限2026年8月。
4.西安市高陵区走班教室归纳教育楼及地下车库建造项目
此项目施行主体为高陵区属省级演示高中——高陵区榜首中学，项目完结时限2026年12月。
5.西安市高陵区第三中学宿舍楼及地下车库建造项目
西安市高陵区第三中学，是高陵区属省标准化高中，项目完结时限2026年12月。
6.西安世界港务区试验中学扩建项目
西安世界港务区试验中学，是原西安市第六十四中学于2023年4月更名而来，现为省标准化高中，项目完结时限2026年5月。
7.西安市鄠邑区榜首中学教育归纳楼和风雨操场
鄠邑区榜首中学，是西安市鄠邑区属省级演示高中，项目完结时限2026年6月。
8.西安市浐灞右岸高中项目
这是仅有新建的一所高中校园，项目完结时限为2026年6月。据2024年11月发布的《西安市浐灞右岸高中项目初步设计投标公告》显现，这所校园坐落浐灞世界港灞河右岸，北辰大路以北、展业路以东、锦槐路以南、下桥梓以西，占地约63.4亩，招生规划36个班。
上述八所校园中，除了高标准新建一所高中之外，有7所是扩建，其间，省级演示高中4所，其他均为省级标准化高中。
所以，新建扩建高中校园的价值和含义，不仅仅体现在数量上，更在于优质高中教育资源的提质扩容，以现有优质普通高中的校舍资源为根底，经过新建教育楼、学生宿舍、运动场馆等，快速推进一批现有优质校园挖潜扩容，要点添加县域和人口密集区学位。并且，从8所高中校园散布来看，既有高中教育资源更丰盛的“城六区”，还统筹了相对单薄的“五区二县”。
2.扩展高中阶段教育学位供应是缓解中考压力
进步升学时机的重要举动
新建扩建高中校园数量之大，其实并不意外。
一方面，众所周知，2019年西安市发动施行的根底教育进步三年举动方案，全市累计新建、改扩建了数百所中小学、幼儿园，三年间如火如荼地硬件建造，大大带动了西安根底教育从“能上学”向“上好学”改变，在近几年新建扩建校园总数在相对削减的实际语境里，8所也就显得比较多了。另一方面，也是最为要害的，不只是西安，全国许多城市和西安相同在加大高中教育资源供应。
浅显地说，高中阶段教育分为普通高中和中等作业校园两大范畴，但由于种种原因，大众还无法对二者“天公地道”，而是存在着明显的“另眼相看”，加之由于“普职比”的存在，传导给初中学生家长极大的压力，所以，缓解普职分流焦虑的呼声一向没断过。
改变出现在2022年。当年修订《作业教育法》时，没有保存之前的“普职分流”，转而提出“普职和谐”。2023年，教育部、国家发改委、财务部联合印发《关于施行新时代根底教育扩优提质举动方案的定见》，被媒体以为拉开了本轮普通高中扩招的大幕，一个值得注意的细节是，文件中运用的是“扩展优质高中教育资源”的字样，并就怎么“优质”给出了指引，原话是这样表述的：“深化发掘优质普通高中校舍资源潜力，添加学位供应，并结合实际优化招生方案组织，有序扩展优质普通高中招生规划。经过区域内集团化办学、城乡结对帮扶、教育人才‘组团式’帮扶国家村庄复兴要点帮扶县、部下高校和省属高校保管帮扶县中等方法，持续扩展优质普通高中教育资源总量。习惯量体裁衣推进职普和谐展开要求和人民群众希望，新建和改扩建一批优质普通高中。”
本年1月《教育强国建造规划大纲（2024—2035年）》发布。这份未来十年我国教育事业展开的纲领性文件里再次回应了大众等待，着重“统筹推进市域内高中阶段校园多样化展开，加速扩展普通高中教育资源供应。探究建立一批以科学教育为特征的普通高中，办妥归纳高中。深化施行县域普通高中复兴方案”。随后举行的全国两会上，政府作业报告里“扩展高中阶段教育学位供应”，这一好消息直接被新华网收进了“政府作业报告里的这些话，让家校群欢腾了”一文中。
对此，北京大学副教授王耀璟撰文以为，扩展高中阶段教育学位供应是缓解中考压力、进步升学时机的重要举动。政府应加大对高中阶段教育的投入，添加普通高中的学位数量，尤其是在学位供应缺乏的区域。国家发改委在2025年1月3日的新闻发布会上发布，2024年全年新增普通高中学位60万个。这一方针的施行，将有用缓解高中阶段教育的学位供应缺乏问题，进步学生的升学时机。未来，咱们等待政府能够持续加大投入，添加优质普高学位，进一步缓解中考压力。一起，应优化高中阶段教育的结构，进步作业教育的质量，为学生供应多样化的升学挑选。
有媒体整理现已发布的2025年普通高中招生规划发现，北京将比上年添加3000人左右，成都估计新增投用普高招生校园10所以上，浙江更是把“2025年新增公办普通高中重生学位2万个”写进了《大力提振和扩展消费专项举动施行方案》。
2025年，高中阶段教育迎来了一个重要的转折点。
年内完结新建、改扩建中小校园、幼儿园11所
除了开工新建扩建8所高中校园之外，西安还方案在年内完结新建、改扩建中小学幼儿园11所，包含幼儿园2所、小学3所、初中5所、高中1所，其间，碑林区1所、莲湖区1所、雁塔区1所、灞桥区1所、阎良区（航空基地）1所、周至县1所、高新区2所、经开区2所、浐灞世界港1所。分别是：
浐灞世界港榜首校园（原浐灞第四校园）于2025年7月竣工。
高新区中创区F6-02地块新建小学项目、高新区中创区A5-01地块新建小学项目、西安市经开第三校园初中部、西安市经开第四校园、西安市第十二中学于2025年8月竣工。
西安市雁塔区丁白村城改项目配套幼儿园、西安市周至县二曲大街北关幼儿园、西安市灞桥区湾子村九年制校园、西安市远东第二中学2025年9月竣工。
西安市阎良区（航空基地）第二小学方案于2025年12月竣工。
新建、改扩建中小学幼儿园中，大多数是改扩建，新建校园首要散布在高新区、浐灞世界港以及灞桥区高铁东城。从方案完结时限来看，丝路科学城中心立异区A5-01地块新建小学项目、F6-02地块新建小学项目、浐灞世界港榜首校园（原浐灞第四校园）这三所新建校园将于今秋新学期投用。
种种迹象表明，有序扩展普通高中学位总量供应的一起，责任教育和学前教育范畴还将持续加力。能够看到，继2024年下半年传出长安一中新校区将落户常宁新区后，前不久，西安爱知中学又签约落地美好林带区域。一所所名校意向的背面是，以品牌化带动均衡化，强化名校辐射功用，以此不断扩展优质教育资源覆盖面。
教育事关千家万户，根底教育更是国民教育的重中之重。华商报劲风新闻记者从西安市政府办公厅印发的《2025年市政府要点作业分工方案》看到，西安本年要推出多项方针，其间，“本年6月底前拟定疆土空间教育设备布局专项规划”。而在4月底前方案拟定多份文件，包含“深化教育归纳变革建造教育强市有关定见”“推进集团化办学施行定见”以及“加强新时代高本质专业化教师部队建造施行方案及作业行为标准”。
3.教育专家刘鹏：
推进高中阶段教育遍及
为后续高考归纳变革奠定根底
4月9日，华商报劲风新闻记者采访了教育专家刘鹏。刘鹏表明，扩展普通高中学位总量供应，首要考量满意教育需求、促进教育公正、推进教育均衡展开、习惯教育变革趋势四个方面。跟着西安常住人口的添加，如2018-2023年期间，常住人口从1191万人添加到1307.82万人，对高中学位的需求也相应添加，需求扩展供应以保证更多学生有学可上。经过添加学位，让更多学生有时机承受普通高中教育，削减因学位缺乏导致的部分学生无法进入普高的状况，缩小区域、城乡之间在高中教育资源上的距离，使教育时机愈加平等。缓解抢手校园的招生压力，防止过度会集的择校现象，使各高中校园的生源愈加均衡，有利于全体教育质量的进步，推进普通高中优质特征均衡展开。呼应国家教育变革方针，如推进高中阶段教育遍及，为学生供应更多元的教育挑选，满意不同学生的展开需求，也为后续高考归纳变革等奠定根底。
刘鹏表明，2023年，西安市级财务高中教育专项资金投入1.4亿元，推进普通高中育人方法变革，完善高考归纳变革“1+9”西安形式，构建起“双新”变革三级推进作业机制，创立了很多优质学科基地和精品演示课程，多所校园成功创立省级演示高中，还组织了省级演示高中与县域高中展开结对帮扶。但依然存在一些问题，比方，区域之间、城乡之间、校园之间教育资源分配不均衡，部分校园的硬件设备和师资力气有待进一步加强，以及在推进本质教育过程中，怎么更好地平衡学业成绩与学生归纳本质进步等。要想高质量展开，西安需持续加大高中教育投入，改进单薄校园的办学条件；加强师资部队建造，进步教师专业本质；深化课程变革，完善课程体系，重视培育学生的立异才能和实践才能；进一步推进高中多样化展开，鼓舞校园构成特征。
责任教育阶段方面，刘鹏表明，近年活跃推进责任教育校园标准化建造，合理装备教师、设备、图书、校舍资源，着力进步乡村校园和单薄校园办学水平。但跟着城市化进程加速，一些新建城区和城乡接合部的学位严重问题或许依然存在；学生的学业担负需求进一步合理操控，以促进学生全面展开；教师部队的结构和本质有待优化，部分区域教师资源缺少。下一步，需求优化校园布局，依据人口改变和城市展开合理规划新建校园；加强师资部队建造，经过训练、沟通等方法进步教师教育水平；深化推进“双减”方针，进步讲堂教育质量，丰厚课后服务内容；加强教育信息化建造，进步教育教育的现代化水平。
学前教育阶段方面，西安施行了公办幼儿园扩容提质和普惠性民办幼儿园标准进步，新建、改扩建公办和普惠幼儿园，添加学位供应，进步了公办园及公办园在园幼儿占比，完结国家和全省公办园在园幼儿到达“双50”的使命方针。但学前教育资源在区域上散布依然不均衡，部分区域入园难问题依然存在；幼师部队的全体本质和稳定性有待进步；学前教育的课程设置和教育质量需求进一步标准和进步。下一步，需持续加大对学前教育的投入，添加普惠性幼儿园数量；加强幼师部队建造，进步幼师待遇和专业水平；完善学前教育监管机制，标准幼儿园办学行为，进步教育质量；推进学前教育与小学教育的有用联接。 华商报劲风新闻记者 杨鹏 任婷
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